Science On Stage - Deutschland

The European Platform For Science Teachers

iStage 2: Smartphones im naturwissenschaftlichen Unterricht

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Unzählige Möglichkeiten bieten sich für die Verwendung von Smartphone-Apps im naturwissenschaftlichen Unterricht. Science on Stage Deutschland hat eine internationale Arbeitsgruppe mit 20 Lehrerinnen und Lehrern aus 14 europäischen Ländern ins Leben gerufen, um die nützlichen Programme sinnvoll im Mathe-, Physik-, Chemie- oder Biologieunterricht einzusetzen. Die Lehrkräfte erarbeiten von Oktober 2013 bis Dezember 2014 Unterrichtseinheiten, die Science on Stage Deutschland anschließend in einer Broschüre veröffentlicht und verbreitet.

Ablauf, Thema, Ziele und Nachhaltigkeit TeilnehmerInnen Fachkoordinatoren Zeitplan Hintergrund

Das Projekt wird