Sonnenstrahlung und Wohnungspreise: Geologie, Mathematik und Wirtschaft in realer Umwelt (iStage 1)

Warum sind Wohnungen in demselben Gebäude unterschiedlich teuer? Warum kostet eine Wohnung in einer oberen Etage mehr als in den unteren? Wir wissen alle, dass dies etwas mit dem Licht und der Helligkeit der Räume zu tun hat.

Diese Unterrichtseinheit soll die Schülerinnen und Schüler anregen, in einer Feldstudie Daten über die Außenflächen der Wohnungen, die Fensterflächen, die Ausrichtung und die Etagenhöhe sowie über die Wohnungspreise in Abhängigkeit von der Ausrichtung der Etage zu sammeln. Mit dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler außerdem angeregt werden, die Zusammenhänge zwischen den unterschiedlichen Gebäudepreisen, der Wirtschaft und einigen Begriffen aus Astronomie und Geowissenschaft festzustellen.

Zusatzmaterialien zu dieser Unterrichtseinheit finden Sie unten stehend. Das Projekt ist entnommen aus der Broschüre ‘iStage: IKT im naturwissenschaftlichen Unterricht’ aus dem Themenfeld “Unsere Umwelt”.Die komplette Broschüre können Sie hier downloaden (Druckversion leider nicht mehr verfügbar). Sie wurde von 22 Lehrkräften aus 15 Ländern gemeinsam entwickelt. Das Projekt wurde ermöglicht von SAP.

Autoren: Cristina Viñas Viñuales (ES), Ederlinda Viñuales Gavín (ES) | Hg. Science on Stage Deutschland e.V. | Lizenz: Creative Commons