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  • Ansprechpartner Verena Wagner Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Homepage, Social Media v.wagner@science-on-stage.de Telefon +49 30 400067-42

Lilus Haus - Sprachförderung mit Experimenten

Lilus Haus - Sprachförderung mit Experimenten

Warum beschlägt der Spiegel beim Duschen? Wieso steht das Spiegelbild im Löffel Kopf? Und weshalb geht das Brot beim Backen ohne Hefe nicht auf? Für Kinder steckt der Alltag voller Fragen. Davon inspiriert hat ein internationales Team von Grundschullehrkräften aus sieben Ländern konkrete Ideen für den Sachunterricht entwickelt, wie rund um das Thema ‘Haus’ naturwissenschaftliche Grundkenntnisse vermittelt und gleichzeitig Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert werden können.

Zusammen mit dem Fantasiewesen Lilu und dem Mädchen Alina machen sich die Kinder auf zu einer Entdeckungstour durch Badezimmer, Küche und Wohnzimmer, wo sie auf allerlei rätselhafte Beobachtungen stoßen. Mit unterhaltsamen Experimenten gehen sie diesen auf den Grund und trainieren dabei gleichzeitig ihre Sprache. Komplementiert werden die Einheiten von einem gesonderten Methodenteil. Die verschiedenen Niveaustufen der Texte und Aufgaben berücksichtigen die heterogene Zusammensetzung der Klassen in Bezug auf das Lern- und Leistungsverhalten und ermöglichen es, den Unterricht inklusiv zu gestalten.

Die Broschüre ist kostenfrei auf Deutsch und Englisch erhältlich. Unter dem Punkt Downloads können Sie das Material herunterladen oder die gebundene Publikation unter info@science-on-stage.de bestellen.

Ergänzend zur Broschüre finden Sie Arbeitsblätter und Wortkarten bei unseren Zusatzmaterialien.

Das Projekt wurde gefördert durch die Joachim Herz Stiftung.

Ein besonderer Dank gilt den Autorinnen und Autoren dieser Broschüre:

  • Majken Grünfeld, Dänemark
  • Heidrun Boll, Petra Breuer-Küppers, Jenny Schlüpmann und Mario Spies, Deutschland
  • Kirsi Rehunen, Finnland
  • Maeve Liston, Irland
  • Monica Zanella, Italien
  • Anna Gunnarsson, Schweden
  • Jitka Houfková, Tschechische Republik
Downloads Lilus Haus: Sprachförderung mit Experimenten Lilu’s House: Language Skills through Experiments Ähnliche Materialien Teaching Science in Europe: Interdisziplinärer Unterricht, die Rolle des Experiments und Astronomie Laternenmond: Mit leichten Experimenten das Windrad in der Grundschule erforschen Teaching Science in Europe 2: MINT für die Jüngsten, interdisziplinäres Unterrichten und Evaluation Hebelkraft erspüren – bärenstark durch Hebelwirkung (EN) Sprachförderung an Förderschulen mit der Wiesenwoche: Das Thema Steinzeit mit allen Sinnen begreifen