Science On Stage - Deutschland

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Elektromagnetische Felder, magnetische Induktionsmessung und die Umwelt des Menschen (iStage 1)

Elektromagnetische Felder, magnetische Induktionsmessung und die Umwelt des Menschen (iStage 1)

Elektromagentische Felder sind in der Natur weit verbreitet. Natürliche elektrische und magnetische Felder umgeben unsere Erde, ihre Atmosphäre und auch den die Erde umgebenden Raum. Der Mensch selbst ist ebenfalls eine Quelle elektromagnetischer Felder mit unterschiedlicher Frequenz. Neben natürlichen Quellen gibt es auch künstliche Quellen, die für Menschen nicht unbedenklich sein sollen. Ziel dieser Einheit ist es, den Schülerinnen und Schülern die Allgegenwart dieser Felder in unserer Umgebung bewusst zu machen.

Für diese Unterrichtseinheit sollten die Schülerinnen und Schüler im Alter zwischen 12 und 19 Jahren sein, da sie bestimmte Kenntnisse in Physik benötigen. Die Unterrichtseinheit kann an das entsprechende Wissenslevel angepasst werden.

Zusatzmaterialien zu dieser Unterrichtseinheit finden Sie ebenfalls unten stehend. Das Projekt ist entnommen aus der Broschüre ‘iStage: IKT im naturwissenschaftlichen Unterricht’ aus dem Themenfeld “Unsere Umwelt”. Die komplette Broschüre können Sie hier downloaden (Druckversion leider nicht mehr verfügbar). Sie wurde von 22 Lehrkräften aus 15 Ländern gemeinsam entwickelt. Das Projekt wurde ermöglicht von SAP.

Zusatzmaterialien zu den Unterrichtseinheiten in iStage 1 finden Sie hier.

Autoren: Aneta Mika (PL), Anna Körbisch (AT), Corina Lavinia Toma (RO) | Hg. Science on Stage Deutschland e.V. | Lizenz: Creative Commons

Downloads iStage 1 - Niederfrequente elektromagnetische Felder iStage 1 - Electromagnetic Fields of Low Frequency iStage 1 - Les champs electromagnetiques iStage 1 - Pola elektromagnetyczne o niskiej częstotliwości i otoczenie człowieka iStage 1 - Câmpuri electromagnetice de joasă frecvență și mediul înconjurător iStage 1 - Nizkofrekvenčna elektromagnetna polja in človeško okolje iStage 1 - Alacsony frekvenciájú elektromágneses terek és az emberi környezet Ähnliche Materialien Cosmi wills wissen: Astronomie und Physik mit dem Kinderplanetenweg Lichtenberg Farbchemie mit dem Smartphone: Das Lambert-Beersche Gesetz mit blauer Kupferlösung testen (iStage 2) Alle Vögel sind schon da: Wie man Lärmbelastung mit dem Smartphone misst (iStage 2) Glück im Spiel – Die Statistik hinter Sportwetten (iStage 3) Laternenmond: Chemie in der Grundschule mit Petra Mischnick und dem Tapetenkleister-Experiment