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Unterrichtsmaterialien

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Töne sehen – Licht hören? Experimente zum intuitiven Verständnis akustischer Konzepte Töne sehen – Licht hören? Experimente zum intuitiven Verständnis akustischer Konzepte

Das Projekt konzentriert sich auf die Schaffung eines alternativen und einfachen Verständnisses von Klang, Tönen und menschlichem Gehör. Die grundlegenden Werkzeuge für die Ausführung sind einfache Licht- und Sound-Elemente: eine Photodiode, ein Lautsprecher und ein Laser-Pointer. Während der Aufführung beginnen…

Cosmi wills wissen: Astronomie und Physik mit dem Kinderplanetenweg Lichtenberg Cosmi wills wissen: Astronomie und Physik mit dem Kinderplanetenweg Lichtenberg

Um die naturwissenschaftlichen Fächer stärker und dauerhafter im Unterricht zu verankern, entwickelte die Volksschule Lichtenberg in Österreich ein Vierjahres-Projekt, in dessen Mittelpunkt die Sonne stand. Der Fokus richtete sich aus dem All jedes Jahr näher Richtung Erde und auf das…

Klein – kleiner – winzig: Spannende Grundlagen zur Nanotechnologie im Unterricht Klein – kleiner – winzig: Spannende Grundlagen zur Nanotechnologie im Unterricht

In der vorgestellten Unterrichtsreihe können Schüler ausgewählte Grundbegriffe der Nanotechnologie erlernen und auf nanotechnologische Produkte anwenden.
In einer Lernfirma werden die Schüler als Auszubildende zum Beruf des „Nanotechnologen“ begrüßt und durchlaufen zunächst eine Grundausbildung in Form einer Stationenarbeit.…

Phänomene der Physik in Slow Motion: Beobachtungen mit Hochgeschwindigkeitskameras Phänomene der Physik in Slow Motion: Beobachtungen mit Hochgeschwindigkeitskameras

Viele Experimente laufen schnell ab, so dass Details der zugrunde liegenden Physik häufig verborgen bleiben. An Beispielen wird mit Hilfe von Hochgeschwindigkeitskameras demonstriert, dass physikalische Vorgänge in Zeitlupe sowohl ästhetische Anblicke bieten als auch ggf. verborgene physikalische Grundlagen hinter den…

Keine Angst vor Naturwissenschaften in der Grundschule: Chemie und Physik für die Jüngsten Keine Angst vor Naturwissenschaften in der Grundschule: Chemie und Physik für die Jüngsten

Gerade bei der Naturwissenschaftsvermittlung in der Grundschule lässt sich eine deutliche Fokussierung auf den Lernbereich der belebten Natur ausmachen. Weil viele Grundschullehrer während ihres Studiums an der Hochschule kein naturwissenschaftliches Fach belegt hatten, in der Schule nach Abschluss ihres Referendariats…

Seifenhaut-Geometrie: Physik spielerisch im Unterricht entdecken Seifenhaut-Geometrie: Physik spielerisch im Unterricht entdecken

Das Projekt beschäftigt sich mit Entdeckendem Lernen in Bezug auf Eigenschaften und Verhalten von Seifenhaut in der Ebene und im dreidimensionalen Raum. Er beinhaltet prozessbezogene Kompetenzen wie Beobachten, Kommunizieren, Dokumentieren, Präsentieren, Modellieren etc. und fachliche Kompetenzen von der Herstellung einer…

Biologie als Theaterstück: Komplexe Vorgänge der Verdauung spielerisch darstellen Biologie als Theaterstück: Komplexe Vorgänge der Verdauung spielerisch darstellen

“The only conceivable way of unveiling a black box, is to play with it.” (René Thom)
Der menschliche Körper weist für Menschen, die nur wenige Vorkenntnisse über seine Funktionsweise haben, viele Merkmale einer Black Box auf. Auf die menschliche…

Haste Töne? Physik-Experimente rund ums Thema Akustik Haste Töne? Physik-Experimente rund ums Thema Akustik

In einer kurzweiligen Bühnenshow werden zahlreiche Experimente zum Thema Akustik präsentiert. Dabei wird die Balance gehalten zwischen der Präsentation der Experimente, der Erklärung der beobachteten Phänomene und komischen Elementen.

Science on Stage Festival 2011 | Deutschland | Hg. Matthias…

Schoko-Science: Forschend-entdeckende Chemie-Experimente mit Geschmack Schoko-Science: Forschend-entdeckende Chemie-Experimente mit Geschmack

Schoko-Science ist ein fächerübergreifendes Projekt, das sich besonders für Projekttage, Arbeitsgemeinschaften, aber auch für den normalen Unterrichtet eignet. Das Untersuchungsobjekt “Schokolade” spricht sinnlich Schüler und Schülerinnen verschiedener Altersstufen an und motiviert auch diejenigen, die sonst nicht so gern experimentieren oder…

Selbstständiges Experimentieren zu den Themen Wasser, Luft und Fliegen in den Klassen 5-6 Selbstständiges Experimentieren zu den Themen Wasser, Luft und Fliegen in den Klassen 5-6

Die Materialien der Unterrichtsreihen “Wasser” sowie “Luft und Fliegen” bieten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, über eigenes Handeln zu einem Verständnis physikalischer Eigenschaften zu gelangen. An Lernstationen experimentieren die Kinder in Gruppen nach dem Prinzip der “nummerierten Köpfe”. Dabei erwerben…

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