Der VDI SensorGarten: Ein praxisnaher Einstieg in die Ingenieurbildung

Am 1. Oktober 2026 fand in Neustadt an der Weinstraße eine Lehrkräftefortbildung zum Projekt „VDI SensorGarten“ statt, bei der MINT-Lehrkräfte und Jugendliche moderne Umwelttechnik und Programmierung praktisch kennenlernen konnten. Das innovative Projekt „VDI SensorGarten“ schlägt dabei eine Brücke zwischen moderner Digitalisierung, ingenieurwissenschaftlicher Methodik und ökologischem Bewusstsein. Ziel ist es, Umwelttechnik im Klassenzimmer begreifbar zu machen und ingenieurwissenschaftliche Denkweisen praxisnah zu vermitteln. Die schulseitige Organisation lag in den Händen von der Lehrkraft Sabine Becker. Als Referent und Workshopleiter führte VDI-Experte Dieter Carbon (Entwickler und Erfinder des Konzepts) die Teilnehmenden durch den Tag. Das didaktische Konzept verbindet gezielt die Fortbildung von MINT-Lehrkräften mit praktischer Schülerarbeit.

Verlauf und Inhalte von Modul 1 (01.10.2026)

Der Workshoptag am 1. Oktober 2026 bildete das Fundament der Reihe und war in zwei Phasen unterteilt:

Vormittag (09:00 bis 12:00 Uhr) | Lehrkräfte-Fortbildung

In diesem Modul wurden die MINT-Lehrkräfte ohne besondere Vorkenntnisse in das Projekt eingeführt. Unter Anleitung von Herrn Carbon lernten sie den Mikrocontroller Raspberry Pi Pico sowie die Programmierung mit Thonny und MicroPython kennen.

Kerninhalte waren erste eigene Programme, Schleifen, Eingaben, Entscheidungen, die Nutzung von LEDs und Summer auf dem Steckbrett, Taster und Interrupts sowie Auslesen des Onboard-Temperatursensors samt Speicherung der Messwerte. Als konkrete Unterrichtsprojekte wurden ein Morsegenerator, ein digitaler Würfel sowie eine Ampelsteuerung mit Fußgängertaster konstruiert. Ziel ist es, diese Inhalte langfristig im regulären Curriculum zu verankern.  

Nachmittag (13:00 bis 16:00 Uhr) | Praxis-Workshop für Jugendliche

Am Nachmittag arbeiteten die Teilnehmenden an den physischen Messstationen. Neben Lehrkräften nahmen 20 Schülerinnen und Schüler der Höheren Berufsfachschule Medien, 5 Auszubildende der Packmitteltechnologie sowie weitere interessierte Jugendliche teil. Unter fachlicher Anleitung des VDI-Experten wurden die am Vormittag erarbeiteten Grundlagen direkt in die Praxis umgesetzt und erste elektronische Schaltungen aufgebaut.

Ausblick

Der am 1. Oktober durchgeführte Workshop wurde durch einen Zuschuss von Science on Stage zur Förderung der Ingenieurbildung unterstützt und bildete den Auftakt einer dreiteiligen Reihe. Die weiteren Module am 20. und 27. Oktober 2026 sowie die öffentliche Abschlusspräsentation am 28. Oktober 2026 werden durch Mittel der Code Week finanziert.