Berufe in Quantentechnologien
Übersicht
Auf einen Blick
Im Folgenden werden Quantentechnologien, ihre praktischen Anwendungen sowie berufliche Perspektiven vorgestellt und es wird aufgezeigt, wie sie als Kontext für den Unterricht in modernen MINT-Fächern genutzt werden können.
Inhalt
Quantentechnologien: eine umfassende Perspektive
Warum über Berufe im Bereich der Quantentechnologie sprechen?
Wo Quantentechnologien zum Einsatz kommen
Berufe auf dem Gebiet der Quantentechnologie
Bildungswege
Quantentechnologien in Europa
Kernaussagen für den Unterricht
Literatur und Quellen
Quantentechnologien: eine umfassende Perspektive
Quantencomputing ist ein Teilbereich der Quantentechnologien, ein weites Gebiet, zu dem auch die Quantenkommunikation, die Quantensensorik sowie die Entwicklung moderner, auf Quantenphysik basierender Werkstoffe gehören. All diese Technologien setzen Konzepte wie Quantensuperposition und Quantenverschränkung ein, und erforschen Anwendungen, die von sicherer Kommunikation über medizinische Bildgebung bis hin zu Energiesystemen reichen. Einen leicht verständlichen Überblick über diese Gebiete bietet das European Quantum Flagship[1].
Da sich Quantentechnologien in zahlreichen Anwendungsbereichen wiederfinden, erfordern sie auch ein breites Spektrum an Kompetenzen – was sie zu einem geeigneten Beispiel für die Diskussion über interdisziplinäre MINT-Berufe macht.
Warum über Berufe im Bereich der Quantentechnologie sprechen?
Quantentechnologien verlassen die Forschungslabore und finden Eingang in die Praxis. Unternehmen, Start-ups und Regierungen investieren massiv, insbesondere in den Bereichen Datenverarbeitung, Kommunikation und Sensorik. Laut McKinsey könnten Quantentechnologien bis 2035 einen wirtschaftlichen Mehrwert von bis zu 1,3–2 Billionen US-Dollar schaffen, während in diesem Bereich bereits jetzt ein Mangel an qualifizierten Fachkräften herrscht[2].
Für den Bildungsbereich ergibt sich daraus eine einmalige Chance: ein sich rasch entwickelndes Gebiet, in dem bereits heute Kompetenzen von morgen gefragt sind.
Podcast: BBC Inside Science – Is quantum computing having its moment?
Wo Quantentechnologien zum Einsatz kommen
Quantentechnologien sind besonders vielversprechend für die Lösung komplexer Probleme, die für klassische Computer schwer zu bewältigen sind. Daher werden sie in einer Vielzahl von Branchen erforscht. Beispiele hierfür sind die Arzneimittelforschung und die Molekülmodellierung, die Entwicklung neuer Werkstoffe und Batterien sowie Optimierungsprobleme in den Bereichen Finanzen und Logistik. Diese Anwendungsbereiche zeigen, warum Quantentechnologien als strategisch wichtig gelten: Sie erweitern die Grenzen des rechnerisch und technologisch Möglichen.
Weitere Beispiele: Quantum computing use cases across industries [Anwendungen für Quantencomputer in verschiedenen Branchen]
Berufe auf dem Gebiet der Quantentechnologie
Auf den ersten Blick mögen Quantentechnologien sehr abstrakt erscheinen. In der Praxis beruhen sie jedoch auf der Zusammenarbeit zwischen Forscher*innen, Ingenieur*innen, Softwareentwickler*innen und Techniker*innen. Interviews und Videos zeigen, dass die tägliche Arbeit Programmierung, Experimente und Teamarbeit vereint und dass viele Menschen mit unterschiedlichem MINT-Hintergrund in diesen Bereich einsteigen.
Quantenforscher*innen untersuchen grundlegende Phänomene und entwickeln neue Methoden für Quantentechnologien. Ihre Arbeit verbindet Mathematik, Programmierung, Experimente und die Zusammenarbeit mit anderen Wissenschaftler*innen.
Quanteningenieur*innen entwickeln Quantencomputer. Zu ihren Aufgaben gehören die Programmierung, das Testen sowie die enge Zusammenarbeit mit Physiker*innen und Softwareentwickler*innen. Ein Großteil ihrer Arbeit besteht darin, verschiedene Komponenten zusammenzuführen und sicherzustellen, dass die Systeme zuverlässig funktionieren.
Entwickler*innen von Quantensoftware konzipieren Algorithmen und schreiben Code, der auf Quantencomputern ausgeführt wird. Viele von ihnen arbeiten an der Schnittstelle zwischen Forschung und Anwendung und tragen zur Lösung von Problemen auf Gebieten wie Optimierung, Chemie oder maschinelles Lernen bei.
Quantentechnologien vereinen Fachwissen aus den Bereichen Physik, Informatik und Ingenieurwesen. Damit sind sie ein stark interdisziplinäres Feld mit vielen Einstiegsmöglichkeiten und Karrierewegen.
Die Arbeit auf dem Gebiet der Quantentechnologien findet häufig in Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Industrie statt. Viele Organisationen bieten Einblicke in reale Forschungsumgebungen, in denen Teams aus Wissenschaftler*innen, Ingenieur*innen und Softwareentwickler*innen gemeinsam an experimentellen Systemen und Anwendungen arbeiten.
IBM Quantum – Forschung und Erkenntnisee aus dem Labor (Playlist mit Videos auf Englisch):
https://www.youtube.com/playlist?list=PL0VD16H1q5IMSGCzdmXYQ8TrvSaaSuCL3
Bildungswege
Es gibt nicht den „einen Weg“ in die Quantentechnologie. Menschen kommen aus Bereichen wie Physik, Informatik, Ingenieurwesen oder Mathematik in dieses Fachgebiet und spezialisieren sich oft erst im Laufe ihres Studiums.
Auch wenn es keinen festgelegten Karriereweg in die Quantentechnologie gibt, lassen sich gewisse Muster erkennen, wie Menschen in dieses Fachgebiet einsteigen. Die meisten beginnen mit einem Studium der Physik, Informatik, Mathematik oder Ingenieurwissenschaften und spezialisieren sich erst später im Studium oder im Laufe ihrer Karriere auf Quantentechnologie-Themen.
Viele Karrierewege verlaufen nicht linear. So wechseln beispielsweise manche Ingenieur*innen in die Entwicklung von Quantenhardware, während Informatiker*innen in den Bereich der Quantensoftware und der Entwicklung von Quantenalgorithmen einsteigen. Forscher*innen verbinden im Laufe der Zeit oft Theorie, Programmierung und Experimentieren.
Typische Einstiegsmöglichkeiten sind:
- Physik → Forschung, Quantensimulation, Hardwareentwicklung
- Informatik → Quantensoftware, Algorithmen, Anwendungen
- Ingenieurwesen → Hardwaresysteme, Elektronik, Quantenbauelemente
- Mathematik → Modellierung, Theorie und Entwicklung von Algorithmen
Für Lehrkräfte beleuchtet dies einen wichtigen Punkt: Schüler*innen müssen sich nicht schon frühzeitig für einen speziellen Quantentechnologie-Studiengang entscheiden. Die Entwicklung solider analytischer Fähigkeiten, Programmiererfahrung und ein Interesse an Problemlösung bilden eine solide Grundlage für viele zukünftige Richtungen in diesem Feld.
TLehr- und Lernmaterialien für Quantentechnologien:
QTEdu – European platform for quantum technology education and training [QTEdu – Europäische Plattform für die Ausbildung und Weiterbildung im Bereich Quantentechnologie]
Einblicke in den Einstieg in eine Quantenkarriere:
IEEE Spectrum – How to land a job in quantum computing [Wie man einen Job im Bereich Quantencomputing bekommt]
Qiskit / IBM – Advice from quantum computing experts [Ratschläge von Quantencomputing-Expert*innen]
Über die einzelnen Entwicklungswege hinaus werden Quantentechnologien auch von allgemeinen Entwicklungen in Forschung, Industrie und Politik geprägt.
Quantentechnologien in Europa
Quantentechnologien werden in einem umfangreichen europäischen Netzwerk aus Forschungseinrichtungen, Unternehmen und Kooperationsprojekten entwickelt, wodurch ein wachsendes Ökosystem an Karrieremöglichkeiten in Wissenschaft und Industrie entsteht.
Quantentechnologien bilden in Europa eine strategische Priorität. Durch groß angelegte Initiativen wie das „Quantum Flagship“ investiert die Europäische Union in Forschung, Infrastruktur und Bildung, um ihre Position in diesem aufstrebenden Gebiet zu stärken. In Europa gibt es ein umfangreiches Netzwerk aus Universitäten, Forschungsinstituten und Unternehmen, die sich mit Quantentechnologien befassen. Diese Organisationen arbeiten länder- und fächerübergreifend zusammen und schaffen so ein wachsendes Ökosystem, das Grundlagenforschung mit industriellen Anwendungen verbindet.
Ein Schwerpunkt dieser Initiativen liegt auf der Entwicklung von Kompetenzen und Ausbildungsmöglichkeiten. Es entstehen neue Studiengänge, Doktorand*innen-Netzwerke und Partnerschaften mit der Industrie, um zukünftige Arbeitskräfte mit Fachkenntnissen auf dem Gebiet der Quantentechnologien auszustatten.
Weitere Informationen zu europäischen Quanteninitiativen:
EU Quantum Flagship
Podcast: European perspective on building quantum computers [Die europäische Perspektive zum Bau von Quantencomputern
Building quantum computers in Europe (HPC Portal podcast) [Quantencomputer in Europa bauen]
Kernaussagen für den Unterricht
Quantentechnologien verbinden eine solide wissenschaftliche Grundlage mit wachsender industrieller Relevanz. Angesichts der steigenden Nachfrage nach qualifizierten Fachkräften bieten Quantentechnologien einen wertvollen Grundstock für die Berufsorientierung. Dabei werden Schulfächer mit neuen beruflichen Perspektiven in der realen Welt verknüpft.
Für den Unterricht ist es wichtig zu wissen, dass es nicht nur einen Weg in dieses Fachgebiet gibt. Anstatt sich frühzeitig zu spezialisieren, profitieren Schüler*innen von einer soliden allgemeinen MINT-Bildung, Neugierde und der Fähigkeit, fächerübergreifend zu arbeiten. Diese Kompetenzen können später vielfältige Wege in Quantenkarrieren eröffnen.
EU Quantum Flagship – Quantum technologies in a nutshell (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
McKinsey & Company – Quantum Technology Monitor 2026 (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
BBC Inside Science – Is quantum computing having its moment? (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
The Quantum Insider – Quantum computing use cases across industries (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
IBM Quantum / Qiskit – Landing a Job in Quantum Computing (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
Chicago Quantum Exchange – Careers in Quantum (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
QTEdu – Quantum Technology Education (European initiative) (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
IEEE Spectrum – How to land a job in quantum computing (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
European Commission – Quantum Technologies Flagship (zuletzt abgerufen am 12.05.2026)
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