Science On Stage - Deutschland

The European Network For Science Teachers

Phineo

  • Filter
  • Lehrbereich:
  • Sprache des Materials:
  • Schulfach:
  • Suche
  • Ansprechpartner Laila Oudray Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Homepage, Social Media l.oudray@science-on-stage.de Telefon +49 30 400067-42
teaser bild

Unterrichtsmaterialien

Hier finden Sie Unterrichtsmaterialien von Lehrkräften für Lehrkräfte für die Grundschule sowie die Sekundarstufe I-II. Für passgenaue Suchanfragen nutzen Sie bitte das Suchfeld links. Das Material können Sie direkt downloaden oder per E-Mail an .(Javascript muss aktiviert sein, um diese E-Mail-Adresse zu sehen) bestellen. 

Die Materialien und der Versand sind kostenfrei. Bei umfangreichen Bestellungen freuen wir uns über eine Porto-Erstattung oder eine Spende. Unsere Bankverbindung finden Sie hier. Vielen Dank für Ihre Unterstützung!

Alle Materialien unterstehen der Creative Commons-Lizenz soweit nicht anders gekennzeichnet: Namensnennung - Nichtkommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen

Ein Quark kommt niemals allein – Elementarteilchenphysik in der Schule (Teachers + Scientists) Ein Quark kommt niemals allein – Elementarteilchenphysik in der Schule (Teachers + Scientists)

Elementarteilchenphysik: Allein der Begriff schreckt viele Schüler. Die Bielefelder Teachers + Scientists haben einen Ansatz erarbeitet, der das Thema gekonnt didaktisch reduziert: Im Ergebnis wird die Elementarteilchenphysik nicht isoliert behandelt, sondern im Kontext der Atom- und Kernphysik als integrierender Ansatz…

Schlagen, Reiben, Stampfen auf Knopfdruck – Innovation Waschmaschine (Teachers + Scientists) Schlagen, Reiben, Stampfen auf Knopfdruck – Innovation Waschmaschine (Teachers + Scientists)

Am Beispiel der Waschmaschine haben die Bielefelder Teachers + Scientists ein didaktisches Konzept entwickelt, das Schülerinnen und Schüler in die Entwicklung, Funktion und Optimierung des Alltagsgerätes einführt – einschließlich aktueller Innovationen im Rahmen der Industrie 4.0. Die Schülerinnen und Schüler…

Impfen gegen Krebs – Neue Wege in der Krebsforschung (Teachers + Scientists) Impfen gegen Krebs – Neue Wege in der Krebsforschung (Teachers + Scientists)

Am Deutschen Krebsforschungszentrum (DKFZ) in Heidelberg, der größten biomedizinischen Forschungseinrichtung Deutschlands, hat das Teachers + Scientists Team aus Heidelberg-Salzburg drei Jahre lang zum Thema ‚Impfen gegen Krebs‘ geforscht.

Entstanden ist dabei ein Konzept zur Einbindung aktueller Fragen rund…

Fressen und gefressen werden – Objektorientierte Programmierung (Teachers + Scientists) Fressen und gefressen werden – Objektorientierte Programmierung (Teachers + Scientists)

Mit der Verknüpfung von Informatik und Biologie haben die Osnabrücker Teachers + Scientists in einer dreijährigen Kooperation ein anschauliches Konzept zur objektorientierten Programmierung erarbeitet. Am Bespiel von Räuber-Beute-Beziehungen zwischen Fischen und Haien zeigen sie, wie biologische Prinzipien über eine Simulation…

Der perfekte Rasen – Die Biologie hinter dem Fußballgras (iStage 3) Der perfekte Rasen – Die Biologie hinter dem Fußballgras (iStage 3)

Feste Wurzeln muss er haben und robust muss er sein: Der Fußballrasen. In der Unterrichtseinheit ‘Der perfekte Rasen’ untersuchen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe an selbst gezüchtetem Gras, welche Sorte die besten Eigenschaften für einen richtigen Fußballrasen mitbringt. Dafür werden…

Die CO2-Spielbilanz – Das Thema Nachhaltigkeit spielerisch entdecken (iStage 3) Die CO2-Spielbilanz – Das Thema Nachhaltigkeit spielerisch entdecken (iStage 3)

Bei Sportgroßereignissen wie einer Fußballweltmeisterschaft stehen die CO2-Bilanz und der ökologische Fußabdruck der Veranstaltung häufig hinter der kollektiven Euphorie über das Ereignis bei Publikum und Medien zurück. Dabei sind die Negativfolgen für die Umwelt keineswegs zu vernachlässigen.

In der…

Es grünt so grün – Die Fotosyntheserate beim Fußballrasen (iStage 3) Es grünt so grün – Die Fotosyntheserate beim Fußballrasen (iStage 3)

Ein Fußballrasen ist mit seinen Wurzeln und Blatthalmen während eines Spiels einer hohen Belastung ausgesetzt. Umso wichtiger ist es, die Erholung des Grases auf dem Fußballfeld zwischen den Spielen bestmöglich zu fördern: Zum Beispiel mit künstlicher Beleuchtung.

In ‘Es…

Training macht den Meister – Leistung messen, analysieren und steigern (iStage 3) Training macht den Meister – Leistung messen, analysieren und steigern (iStage 3)

Wer im Fußballprofisport bestehen will, braucht Geschick, ein rasches Reaktionsvermögen, Schnelligkeit und Ausdauer. Für ihre Fertigkeiten und Fitness müssen die Spielerinnen und Spieler hart üben und trainieren.

Die Unterrichtseinheit ‘Training macht den Meister’ verbindet die Fächer Sport, Biologie sowie…

Getränke mit Kick – Inhaltsstoffe von Energydrinks und ihre Chemie (iStage 3) Getränke mit Kick – Inhaltsstoffe von Energydrinks und ihre Chemie (iStage 3)

Müde und schlapp? Fast jeder hat schon einmal für den schnellen Energieschub zu einem Energydrink oder einem isotonischen Getränk gegriffen. Aber was sind eigentlich deren Inhaltsstoffe und wie wirken sich diese auf unseren Körper aus?

In ‚Getränke mit Kick‘…

Handspiel – Vom Einfluss der Handkoordination auf die Dynamik im Fußball (iStage 3) Handspiel – Vom Einfluss der Handkoordination auf die Dynamik im Fußball (iStage 3)

Beim Fußballspiel ist ein bewusstes Handspiel streng verboten. Die Koordination der Handhaltung im Spiel entscheidet aber nicht nur über eine gelbe oder rote Karte, sondern auch ganz wesentlich über die Bewegungsdynamik der Spielerinnen und Spieler.

In der Unterrichtseinheit ‘Handspiel’…

 < 1 2 3 4 5 >  Letzte »

Seite 3 von 12